Ананьев А.А. «Хотя его тошнило и голова, казалось, была налита свинцом…» Каков он, русский солдат?

Каков он, русский солдат? Ответ на этот вопрос дают многие писатели, в том числе и А.А. Ананьев. Автор рассказал о командире, который в бою попал под танк, был спасен солдатом, потом, хотя был очень слаб, шел из медсанбата в свою роту.  По дороге ему встретились военачальники, которым он доложил все, как было. Фраза, сказанная одним …

Руденко И. «На Ленинградском шоссе, невдалеке от поворота на Шереметьево…» Проблема отношения людей к историческому прошлому, к историческим святыням

Известного российского журналиста И. Руденко беспокоит проблема отношения людей к историческому прошлому, к историческим святыням. Автор текста рассказывает о том, что она увидела на плакатах военного времени и о своём впечатлении от этого. Дорогие сердцу каждого ветерана плакаты перефразированы с целью рекламного хода. После слов молодого коллеги о том, что это «прикол», «юмор», автор с …

Руденко И. «На Ленинградском шоссе, невдалеке от поворота на Шереметьево…»

На Ленинградском шоссе, невдалеке от поворота на Шереметьево, взгляд вдруг выхватил на рекламном щите сурово-требовательное лицо воина с красной звёздочкой на каске: «Ты записался добровольцем?» Такое знакомое лицо, внезапно опрокидывающее тебя в военное лихолетье, когда плакаты, зовущие в бой, были такой же приметой дня, как сегодня соблазняющая на красивую жизнь реклама. Это и была реклама… …

Ананьев А.А. «Хотя его тошнило и голова, казалось, была налита свинцом…»

Хотя его тошнило и голова, казалось, была налита свинцом, хотя лейтенант Володин чувствовал страшную слабость, подкашивались ноги и руки, как чужие, непослушно и вяло хватались за тонкие стволы берёз. Володин, грязный, с оторванной портупеей и расстёгнутым воротом, в гимнастёрке, выпачканной в саже и копоти, стоит на дороге, когда взвод его, его рота отбивают вторую атаку. …

Фейгенберг И.М. «Между экзаменами в школе и жизненным экзаменом существует огромная разница» Проблема ответственности человека

Одной из центральных проблем, поднятых И. М. Фейгенбергом в тексте, является проблема ответственности человека. Эта проблема — одна из важных среди множества нравственно-этических проблем. Размышляя по поводу данной проблемы, автор пишет, что «каждый человек на … протяжении своей жизни стоит перед необходимостью принимать решения…», за последствия которых должен нести ответственность. И. М. Фейгенбергу приводит примеры …

Фейгенберг И.М. «Между экзаменами в школе и жизненным экзаменом существует огромная разница»

Между экзаменами в школе и жизненным экзаменом существует огромная разница. В школе ученики сдают экзамен, в случае неудачи иногда пересдают. Жизненные экзамены — это поступки, их не сдают, а совершают и в случае неудачи иногда серьёзно расплачиваются. «Перепоступить» невозможно — возможно только решиться на новый поступок в уже изменившейся ситуации. На школьном экзамене в интонации …

Новиков И. «Это был один из тех осенних дней, когда изнуряющая тоска давит сердце…» Проблема семейного общения

Одной из проблем, поставленных  в тексте И. Новиковым, является проблема семейного общения. Она считается важной, потому что без систематического общения детей и родителей нет полноценного развития ребенка. Автор рассказал о жизненной ситуации, которую он увидел однажды.  К остановке, весело играя, подошла семья: папа и две дочки.  Родитель  тоже «целиком отдался игре». Они бегали друг за …

Новиков И. «Это был один из тех осенних дней, когда изнуряющая тоска давит сердце…»

Это был один из тех осенних дней, когда изнуряющая тоска давит сердце, когда промозглая сырость проникает в душу и там, как в погребе, становится темно и холодно. Порывисто дул ветер, и неподвижно-тяжёлая вода в лужах начинала покрываться чёрными пупырышками. Белые льдинки, похожие на обглоданные рыбьи кости, тоненько звенели о края асфальта. Провисшее небо цементного цвета, …

Пьецух В.А. «Вот уже пять тысяч лет, как человечество не отстает от чтения…» Проблема отношения человека к чтению литературы

В.А. Пьецух поднимает проблему отношения человека к чтению литературы. Значение этой проблемы остается  важной и поныне. Вначале автор размышляет о том, что  по-прежнему «человечество не отстает от чтения» и что «людей все тянет к печатному слову». Далее он говорит об умных больших писателях-классиках и об их понимании происходящего в  человеческом мире.  По мнению автора текста, …

Пьецух В.А. «Вот уже пять тысяч лет, как человечество не отстает от чтения…»

Вот уже пять тысяч лет, как человечество не отстает от чтения, хотя у него забот, что называется, полон рот (тут тебе и бесконечные междоусобицы, и дети встали на кривую дорожку, и кризис неплатежей), а он все почитывает на досуге. Вроде бы и практического толка от этого занятия никакого: все-таки книжку прочитать – это не то, …